Токмашев Д.М., Лемская В.М., Хакимова А.А., Субботина Н.В. Артикуляционные параметры дорсального смычного /k/ в тюркских языках Южной Сибири по данным ультразвукового исследования (на материале телеутского языка и диалектов татар Сибири) // Урало-алтайские исследования. 2023. № 4 (51). С. 106‒119. URL: https://ural-altai.ru/userfiles/files/magazine/Uralaltai-51.pdf.
Гальперина Е.А., Хакимова А.А. Использование метода проектов в обучении профессиональному английскому языку // Язык и культура : сборник статей XXXII Международной научной конференции (25-27 октября 2022 г.). Томск: Изд-во Том. ун-та, 2022. С. 146‒147.
Артамонова Л.В., Шилова Т.В., Хакимова А.А. Привлечение студентов к научной деятельности в рамках научно-практической конференции //Язык и культура : сборник статей XXIX Международной научной конференции (16–18 октября 2018 г.). Ч. 2. Томск: Издательский Дом Томского государственного университета, 2019. С. 272-276.
Artamonova L.V., Pichugina A.A., Khakimova A.A., Shilova T.V. On the formation of skills of speech at the research and practical conference in foreign (English) language on the professional subject of bachelors and masters of non-language universities //Language and Culture. 2018. № 11. P. 4-9.
Хакимова А.А., Пичугина А.А. Развитие навыков профессионального общения при обучении иностранному языку //Вопросы образования и науки : сборник научных трудов по материалам международной научно-практической конференции, 31 мая 2018 г. Ч. 2. Тамбов: Консалтинговая компания Юком, 2018. С. 112-119.
Хакимова А.А. Роль самоконтроля в современной системе иноязычной подготовки //Язык и культура. Сб. статей ХХVII Междунар. науч. конф. (26–28 октября 2016 г.). Томск: Издательский Дом ТГУ, 2017. С. 287-289.
Хакимова А.А. Использование системы управления Moodle в обучении иностранным языкам // Язык и культура. Сборник статей XXII Международной научной конференции 30-31 мая 2011 года. Томск: Изд-во Том. ун-та, 2012. С. 247‒251.
Хакимова А.А., Михалева Л.В. Использование системы управления обучением MOODLE для организации и проведения контроля при обучении //Язык и культура. 2012. № 2(18). С. 115-122.
Хакимова А.А., Михалева Л.В. Использование Интренет-технологий в организации внеаудиторной работы по формированию познавательного интереса учащихся при обучении иностранному языку //Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2011. № 3. С. 21-27
